الوصف

تيسير التدريب – المستوى الثاني: الممارسة وتنظيم المجموعة وإدارتها

ممارسة مكثفة على التيسير لإدارة ديناميكيات المجموعة وتهدئة حالات التوتر في قاعة التدريب

  • 2 أيام — 14 ساعة
  • حضوري أو عن بُعد
  • متقدم
  • حتى 6 مشاركين

المدرب المتمرس يعرف المحتوى ويعرف تسلسل الجلسة. أما الصعوبة الحقيقية فتأتي من المجموعة: المشارك الذي يعترض عليك، ومن يستحوذ على الحوار، والمجموعة الفرعية الخاملة بعد فترة الغداء، أو قاعة أُرسل أفرادها إلى برنامج لم يطلبوه. وهنا لم تعد تقنيات التيسير وحدها كافية.

يومان من الممارسة المكثفة يتمحوران بالكامل حول العلاقة مع المجموعة. يتناوب المشاركون على التيسير أمام مواقف مُعدّة سلفًا، ثم يحللون ما حدث فعليًا. ويبني هذا البرنامج من المستوى الثاني على مهارات التيسير في المستوى الأول من خلال نقل التركيز إلى التواصل وتنظيم المجموعة بدلًا من التصميم.

أهداف التعلّم

  • تحليل ديناميكيات المجموعة داخل الجلسة التدريبية
  • تنظيم السلوكيات التي تعيق تقدّم العمل
  • تكييف التيسير مع مجموعة متفاوتة المستويات أو موجَّهة إلى البرنامج
  • تلقّي الاعتراضات على المحتوى أو على الإطار والتعامل معها
  • إعادة إشراك مجموعة خاملة أو متعبة
  • إدارة استخلاص نتائج التمرين دون إصدار أحكام على الأفراد

ما الذي يميّز هذا البرنامج

كل مشارك يتولى التيسير أمام مواقف صعبة تؤدّيها المجموعة بشكل تمثيلي
تُصوَّر المقاطع بالفيديو ثم تُحلَّل خطوة بخطوة
تُجمع مواقف واقعية من المشاركين قبل انطلاق البرنامج

البرنامج

1قراءة ديناميكيات المجموعة

فهم ما يجري خارج نطاق المحتوى

  • تحديد الأدوار التي تبرز داخل المجموعة
  • التمييز بين مقاومة المحتوى ومقاومة الإطار
  • إدراك أثر الجهة الطالبة للبرنامج على الدافعية
  • تعديل موقعك كمدرب

2تنظيم المواقف المتوترة

التدخل المبكر دون صراع على السلطة

  • التعامل مع المشارك الذي يعترض على المحتوى
  • توجيه المشارك الذي يستحوذ على الحوار
  • إعادة ضبط الحدود دون إحراج أي أحد أمام المجموعة
  • استعادة السيطرة بعد وقوع حادثة

3التواصل مع المجموعة

ضبط طريقة الكلام وطريقة الاستماع

  • طرح أسئلة تدفع العمل إلى الأمام
  • إعادة الصياغة لضمان الفهم
  • استثمار الصمت وإيقاع الجلسة
  • إدارة التفاعلات بين المشاركين

4المجموعات المتفاوتة المستويات واستخلاص النتائج

دفع كل فرد إلى الأمام دون فقدان الآخرين

  • إدارة تفاوت المستويات داخل القاعة
  • إعادة إشراك مجموعة خاملة في نهاية اليوم
  • إدارة جلسة استخلاص نتائج تمرين
  • بناء خطتك الشخصية للتطوير كمدرب

لمن هذا البرنامج

المدربون الممارسون الذين يقدّمون جلسات تدريبية بصفة منتظمة ويواجهون مجموعات صعبة أو متفاوتة المستويات.

المتطلبات المسبقة

إثبات خبرة منتظمة في تقديم الجلسات التدريبية.

المواعيد والمواقع

36 موعدًا مجدولًا بين نوفمبر 2026 وديسمبر 2027. تُؤكَّد المقاعد حسب ترتيب ورود الطلبات.

نوفمبر 2026

ديسمبر 2026

يناير 2027

فبراير 2027

مارس 2027

أبريل 2027

مايو 2027

يونيو 2027

سبتمبر 2027

أكتوبر 2027

نوفمبر 2027

ديسمبر 2027

لا يناسبكم أيٌّ من هذه المواعيد؟ نفتح دورات إضافية عند الطلب، ويمكن تنفيذ أي برنامج بشكل خاص لفريقكم.

التفاصيل العملية

قبل البرنامج
استبيان تحديد المستوى عبر الإنترنت. تُرسَل أهداف التطوير الخاصة بك إلى المدرب الذي يكيّف الحالات التطبيقية بما يتناسب مع بيئة عملك.
أساليب التدريب
مفاهيم نظرية وورش عمل وحالات تطبيقية. تُقدَّم مواد تدريبية رقمية وبطاقات منهجية.
التقييم
أسئلة اختيار من متعدد وتمارين محاكاة واقعية. تقييم المكتسبات في بداية البرنامج ونهايته، مع تقييم فوري وآخر بعد 60 يومًا.
بعد البرنامج
سنة كاملة من الوصول إلى منصة التعلم الإلكتروني. تقييم ذاتي للمهارات المكتسبة وجلسة متابعة بعد 30 يومًا مع المدرب.
طريقة التسجيل
التسجيل إلكترونيًا أو بناءً على عرض سعر.
مهلة الالتحاق
11 يوم عمل بعد تأكيد التسجيل.
إمكانية الوصول
البرنامج متاح لأصحاب الهمم (أصحاب الاحتياجات الخاصة). يُرجى التواصل مع مسؤول الدعم والتهيئة لدينا لتصميم حل مناسب لاحتياجاتكم: contact@mpf-academy.ae
مواعيد البدء
التحاق مستمر: إضافةً إلى الدورات المجدولة، يمكن بدء هذا البرنامج عند الطلب.