Start a conversation ↗

Description

Intelligence artificielle pour les décideurs publics : cadrer, arbitrer et suivre les projets

Doter les décideurs publics des repères nécessaires pour orienter les programmes d'IA et suivre leurs effets sur les services publics

  • 0,5 jours — 3,5 h
  • Présentiel ou à distance
  • Fondamental
  • Jusqu’à 6 participants

Les membres de conseils d'administration d'entités publiques, de comités exécutifs et de conseils municipaux sont appelés à approuver des programmes numériques dont la portée réelle reste difficile à apprécier. Les documents transmis mêlent souvent promesses de fournisseurs et contraintes techniques, et le suivi après approbation se limite fréquemment à l'exécution budgétaire, alors que les effets sur les services publics demeurent invisibles.

Cette session de trois heures et demie se place à l'échelle des politiques publiques et de la décision collective. Elle outille le décideur pour interroger un programme avant son approbation, fixer des objectifs vérifiables et organiser le suivi des services concernés tout au long de son mandat.

Objectifs pédagogiques

  • Analyser un programme numérique soumis à approbation
  • Interroger les effets attendus sur les services publics concernés
  • Fixer des objectifs et des indicateurs vérifiables avant l'approbation
  • Organiser le suivi du programme tout au long du mandat
  • Rendre compte des résultats devant l'instance décisionnaire

Les points forts

Le travail porte sur de véritables dossiers de décision et non sur des démonstrations d'outils
Une grille de questions à poser en commission est construite en séance
Le suivi est abordé à l'échelle du mandat et non du projet isolé

Programme

1Comprendre pour décider

Lire un dossier technique sans être technicien

  • Ce que recouvrent réellement les termes employés dans les dossiers
  • Distinguer la promesse d'un fournisseur d'un résultat démontré
  • Données mobilisées et conditions encadrant leur utilisation
  • Points à faire préciser par les services avant la séance

2Cadrer et arbitrer un programme

Fixer les conditions avant d'autoriser

  • Formuler les résultats attendus pour les usagers
  • Choisir les indicateurs et les points d'étape
  • Conditions de réversibilité et modalités de sortie
  • Arbitrer entre plusieurs projets concurrents

3Suivre les effets sur les services publics

Exercer son contrôle pendant toute la durée du mandat

  • Organiser le suivi entre les services et la commission
  • Signaux d'alerte sur la qualité du service rendu
  • Prendre en compte les retours des agents et des usagers
  • Restituer les résultats devant l'instance décisionnaire

Public concerné

Membres de conseils d'administration d'entités publiques, de comités exécutifs et de conseils municipaux, membres de commissions et vice-présidents en charge de la transformation numérique ou de la qualité des services publics.

Prérequis

Aucun prérequis

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.