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Description

Partenaire RH du dirigeant : lire l’activité, peser sur les décisions et convaincre

Quitter la position de prestataire interne pour devenir un interlocuteur que le comité de direction attend

  • 3 jours — 21 h
  • Présentiel ou à distance
  • Tous niveaux
  • Jusqu’à 6 participants

La fonction ressources humaines est souvent sollicitée quand la décision est déjà prise. On lui demande d'exécuter une réorganisation ou de trouver un candidat pour hier. Le responsable RH constate qu'il n'a pas été associé en amont et attribue cela au manque de temps, alors que la vraie question est celle de sa crédibilité.

Ces 21 heures travaillent la posture et l'argumentation. Vous apprenez à lire le modèle économique de votre organisation et à relier vos sujets à ses résultats. Vous construisez des recommandations appuyées sur des données que vous maîtrisez. Vous vous exercez à porter un désaccord devant un dirigeant et à accompagner la mise en œuvre d'une décision difficile.

Objectifs pédagogiques

  • Analyser le modèle économique de son organisation et ses effets sur les besoins en compétences
  • Relier une proposition ressources humaines aux priorités de performance de la direction
  • Construire une recommandation argumentée à partir de données sociales fiables
  • Porter un désaccord auprès d'un dirigeant sans abîmer la relation
  • Accompagner les managers dans la mise en œuvre d'une décision difficile

Les points forts

Des recommandations présentées devant un comité de direction simulé puis mises en cause
Un travail conduit sur le modèle économique réel de l'organisation de chaque participant
Des entretiens difficiles avec un dirigeant rejoués jusqu'à ce que l'argument tienne

Programme

1Comprendre l'activité de l'organisation

Modèle économique et indicateurs

  • Lecture du modèle économique et des sources de marge
  • Indicateurs suivis par la direction et vocabulaire associé
  • Effets des choix d'organisation sur les coûts de personnel
  • Identification des sujets où la fonction RH pèse réellement

2Construire une recommandation

Données, diagnostic et options

  • Sélection des données sociales pertinentes et vérification de leur fiabilité
  • Passage du constat au diagnostic
  • Formulation d'options avec leurs conséquences respectives
  • Structure d'une note de recommandation courte

3Se positionner face à la direction

Crédibilité, désaccord et arbitrage

  • Préparation d'une intervention en comité de direction
  • Réponse aux objections de coût et de délai
  • Expression d'un désaccord sur une décision déjà annoncée
  • Acceptation d'un arbitrage défavorable et suites à donner

4Accompagner les managers

Rôle de conseil, proximité et limites

  • Posture de conseil auprès d'un manager en difficulté
  • Distinction entre soutenir un manager et faire à sa place
  • Traitement d'une demande contraire aux règles internes de l'organisation
  • Transmission de réflexes ressources humaines aux managers

5Conduire le changement

Projets, communication et suivi

  • Analyse des effets sur les équipes d'un projet de transformation
  • Séquencement des étapes et des informations diffusées
  • Rôle de la fonction RH dans la communication du projet
  • Repérage des signaux de blocage et ajustements

Public concerné

Directeurs et responsables des ressources humaines · partenaires RH de proximité auprès des opérations · responsables de service RH en prise de fonction.

Prérequis

Exercer une fonction ressources humaines impliquant des contacts réguliers avec des managers ou une direction générale.

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.