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Description

Intelligence artificielle : comprendre les usages, tester les outils et cerner les limites

Comprendre ce que fait réellement une IA générative et repérer les usages qui servent vraiment votre métier

  • 0,43 jours — 3 h
  • Classe virtuelle
  • Fondamental
  • Jusqu’à 6 participants

L'intelligence artificielle est entrée dans les organisations par les usages individuels, bien avant toute décision formelle. Certains collaborateurs utilisent des assistants chaque jour, d'autres n'en ont jamais ouvert un seul, et beaucoup confondent encore automatisation et génération de contenu. Les conversations oscillent entre promesses excessives et rejet de principe.

Trois heures en classe virtuelle pour poser des bases communes : ce que recouvrent réellement ces technologies, ce qu'elles savent bien faire, ce qu'elles produisent de faux et comment les utiliser sans exposer l'organisation. La session alterne explications accessibles et manipulations d'outils, afin que chacun se forge une opinion fondée sur l'expérience.

Objectifs pédagogiques

  • Distinguer automatisation, apprentissage automatique et génération de contenu
  • Expliquer en termes généraux le fonctionnement d'un assistant conversationnel
  • Identifier des usages pertinents dans son propre périmètre de travail
  • Repérer les productions erronées et les biais dans une réponse générée
  • Appliquer les précautions nécessaires concernant les données transmises à un outil

Les points forts

Chaque notion est vérifiée immédiatement par une manipulation d'outil
Les erreurs produites par les modèles sont montrées puis analysées
Chaque participant repart avec deux usages identifiés pour son propre poste

Programme

1De quoi parle-t-on réellement

Remettre les mots à leur place

  • Distinguer automatisation, apprentissage et génération de contenu
  • Comprendre comment un modèle est entraîné
  • Situer les données utilisées et leur origine
  • Repérer les fonctions d'IA déjà intégrées aux outils du quotidien

2Travailler avec un assistant

Voir par soi-même

  • Formuler une demande claire et bien contextualisée
  • Obtenir une reformulation, une synthèse ou un plan
  • Retravailler une réponse insatisfaisante
  • Comparer deux outils sur une même demande

3Limites et précautions

Utiliser ces outils sans créer de risque

  • Identifier les réponses fausses et les affirmations inventées
  • Repérer les biais dans les contenus produits
  • Protéger les données confidentielles et personnelles
  • Situer les règles internes applicables dans son organisation

Public concerné

Collaborateurs de tous services, managers et fonctions support souhaitant comprendre l'intelligence artificielle avant de l'appliquer à leur travail.

Prérequis

Aucun prérequis

Dates et lieux

12 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.