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Description

PowerPoint — Présentations visuelles : hiérarchiser son message, illustrer et convaincre

Faire passer une idée par diapositive plutôt que projeter des documents écrits destinés à la lecture

  • 2 jours — 14 h
  • Présentiel ou à distance
  • Perfectionnement
  • Jusqu’à 6 participants

La diapositive sert de document de travail. Le texte y est écrit en entier puis lu à voix haute. Les graphiques reprennent tous les chiffres disponibles. L'auditoire lit au lieu d'écouter et retient peu de chose. La présentation s'étire et la décision attendue n'est finalement pas prise.

Ces 14 heures portent sur la conception du message et sa traduction visuelle plutôt que sur la technique du logiciel. Les participants structurent leur propos en fil conducteur puis construisent des diapositives qui portent une idée à la fois. Ils travaillent la mise en page, la typographie, la couleur et la lisibilité des graphiques sur une présentation réelle qui leur appartient.

Objectifs pédagogiques

  • Formuler le message principal d'une présentation en une phrase
  • Construire un fil conducteur qui mène à la décision attendue
  • Réduire une diapositive à une idée et aux éléments qui la portent
  • Choisir le graphique qui rend une donnée immédiatement lisible
  • Appliquer des règles de mise en page, de typographie et de couleur
  • Adapter le support au temps de parole et au mode de diffusion

Les points forts

Chaque participant retravaille une présentation qu'il doit réellement donner
Les diapositives sont projetées puis jugées sur ce que l'auditoire en retient aussitôt
Un comparatif avant et après est constitué pour chaque support retravaillé

Programme

1Message et fil conducteur

Décider avant de dessiner

  • Formulation du message principal en une phrase
  • Analyse de l'auditoire et de la décision attendue
  • Construction d'un plan en séquences
  • Répartition entre ce qui se dit et ce qui se montre

2Une idée par diapositive

Alléger sans appauvrir

  • Réduction du texte au strict nécessaire
  • Titres qui énoncent l'idée plutôt que le thème
  • Séparation entre support projeté et document remis
  • Rythme et progression d'une séquence

3Mise en page, couleur et typographie

Guider l'œil en quelques secondes

  • Grille, marges et alignements
  • Hiérarchie typographique et tailles lisibles en salle
  • Usage de la couleur pour signaler et non pour décorer
  • Choix et traitement des images

4Rendre les chiffres lisibles

Un graphique porte une conclusion

  • Choix du type de graphique selon la comparaison visée
  • Suppression des éléments qui parasitent la lecture
  • Mise en évidence de la valeur qui porte le message
  • Commentaire oral articulé au visuel

Public concerné

Cadres commerciaux, chefs de projet et formateurs devant convaincre un auditoire à l'appui d'un support projeté.

Prérequis

Savoir créer et mettre en forme des diapositives dans un outil de présentation.

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.