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Description

Aide à la décision avec l’IA : modéliser, expliquer et tracer ses choix

Une journée pour concevoir une aide à la décision dont chaque recommandation peut être expliquée

  • 1 jour — 7 h
  • Présentiel ou à distance
  • Expert
  • Jusqu’à 6 participants

Un score s'affiche à l'écran et personne ne sait comment il a été produit. L'équipe suit la recommandation quand elle l'arrange et l'ignore le reste du temps. Sans explication, sans historique des décisions passées et sans règle d'escalade, un outil d'aide à la décision devient un objet de méfiance dont on ne mesure jamais l'apport réel.

Cette journée de 7 heures aborde la décision comme une chaîne complète. Les participants formulent le problème de décision, choisissent les données et les méthodes adaptées, construisent une restitution compréhensible par les utilisateurs finaux et mettent en place la traçabilité qui permet d'expliquer un arbitrage a posteriori.

Objectifs pédagogiques

  • Formuler un problème de décision en variables et en critères
  • Sélectionner les méthodes adaptées à un type de décision donné
  • Concevoir une restitution compréhensible par les utilisateurs finaux
  • Expliquer une recommandation produite par un système automatisé
  • Documenter les décisions prises pour permettre leur analyse ultérieure

Les points forts

Un problème de décision réel formalisé en critères pendant la session
Une maquette de restitution testée auprès des autres participants
Une méthode d'explication des recommandations utilisable devant un utilisateur

Programme

1Formuler le problème de décision

Les critères avant les modèles

  • Distinguer décision récurrente et décision unique
  • Identifier le décideur et sa marge d'appréciation
  • Critères d'arbitrage et contraintes à respecter
  • Données disponibles et données manquantes

2Méthodes et modèles

Choisir l'outil selon la question posée

  • Scores de priorisation et classements
  • Prévision et simulation de scénarios
  • Détection d'anomalies et alertes associées
  • Limites des modèles et sources de biais
  • Conditions de validation avant mise en service

3Restitution, explication et traçabilité

Faire adopter la recommandation

  • Concevoir une restitution lisible par le décideur
  • Éléments d'explication affichés avec chaque recommandation
  • Gérer les cas de désaccord avec l'outil
  • Enregistrer les décisions et leurs motifs
  • Revue périodique de la performance du système

Public concerné

Directeurs opérationnels, responsables du pilotage de la performance, analystes et chefs de projet chargés d'outiller des décisions récurrentes.

Prérequis

Maîtriser un domaine de décision métier et savoir lire des indicateurs chiffrés.

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.