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Description

Direction de projet : cadrer le mandat, décider et rendre compte au comité de pilotage

Tenir le rôle de directeur de projet face au comité de pilotage et aux arbitrages qu'il impose

  • 0,75 jours — 5,25 h
  • Classe virtuelle
  • Tous niveaux
  • Jusqu’à 6 participants

Diriger un projet n'est pas l'animer. Le directeur de projet arbitre entre des intérêts qui ne convergent pas naturellement. Il engage des moyens et porte devant le comité de pilotage des décisions qu'il n'a pas toutes prises seul. Beaucoup découvrent ce rôle en cours de route, sur des projets déjà lancés et parfois déjà dégradés.

Trois demi-journées en classe virtuelle pour travailler la posture de direction. Le mandat et ses marges de manœuvre sont clarifiés, puis la relation au comité de pilotage est mise en situation. Ce format court se concentre sur les moments de décision et d'escalade plutôt que sur les outils de planification.

Objectifs pédagogiques

  • Clarifier son mandat et les décisions qui lui appartiennent
  • Préparer et conduire un comité de pilotage orienté décision
  • Arbitrer entre périmètre, délai et ressources en explicitant les conséquences
  • Escalader une difficulté au bon moment et au bon niveau
  • Rendre compte de l'avancement de façon factuelle

Les points forts

Les comités de pilotage sont simulés en classe virtuelle avec des rôles distribués
Chaque participant formalise son mandat et ses seuils de décision
Les situations travaillées portent sur des projets déjà engagés et en difficulté

Programme

1Mandat et marges de manœuvre

Savoir ce que l'on dirige

  • Distinguer direction de projet et conduite opérationnelle
  • Formaliser le mandat et les objectifs engagés
  • Identifier les décisions relevant du directeur de projet
  • Repérer les zones de flou avec le commanditaire

2Comité de pilotage

Faire décider plutôt qu'informer

  • Construire un ordre du jour orienté décision
  • Présenter une alternative et ses conséquences
  • Gérer un comité qui déborde ou qui évite de trancher
  • Formaliser les décisions et leur suivi

3Arbitrage et compte rendu

Décider, puis assumer

  • Arbitrer entre périmètre, délai et ressources
  • Choisir le moment de l'escalade
  • Annoncer une décision impopulaire à l'équipe
  • Rendre compte des écarts sans les lisser

Public concerné

Chefs de projet confirmés, directeurs de projet en prise de fonction et responsables amenés à porter un projet devant un comité de pilotage.

Prérequis

Avoir une expérience de la conduite de projet.

Dates et lieux

12 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.