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Description

Empreinte carbone : mesurer les émissions, prioriser les leviers et suivre les effets

Passer d'un bilan d'émissions rangé dans un tiroir à un plan de réduction que les équipes appliquent réellement

  • 2 jours — 14 h
  • Présentiel ou à distance
  • Perfectionnement
  • Jusqu’à 6 participants

De nombreuses organisations disposent déjà d'un bilan d'émissions, mais peinent à en tirer des décisions. Les postes les plus lourds relèvent souvent des achats ou des déplacements, donc d'acteurs qui n'ont pas participé au calcul. Le plan d'action se limite alors à quelques gestes internes sans effet mesurable sur le résultat global.

Ces deux jours s'adressent à ceux qui doivent agir : comprendre la structure des émissions, évaluer le potentiel de réduction de chaque levier, chiffrer les coûts et les gains, puis embarquer les fonctions concernées. Chaque participant construit une feuille de route de réduction adaptée au périmètre dont il a la charge.

Objectifs pédagogiques

  • Interpréter la structure d'un bilan d'émissions et identifier les postes déterminants
  • Évaluer le potentiel de réduction de chaque levier sur son périmètre
  • Comparer les actions selon leur effet leur coût et leur délai de mise en œuvre
  • Construire une trajectoire de réduction et son plan d'actions daté
  • Associer les fonctions achats logistique et technique à la mise en œuvre
  • Organiser le suivi des émissions et la mise à jour du bilan

Les points forts

Les leviers sont classés au moyen d'une matrice effet coût délai construite en séance
Les postes amont liés aux achats et aux déplacements sont travaillés avec les acteurs concernés
Chaque participant repart avec la feuille de route de réduction de son périmètre

Programme

1Lecture du bilan d'émissions

Savoir où se concentre vraiment l'impact

  • Périmètres de comptabilisation et signification des différents postes
  • Sources de données d'activité et qualité des facteurs utilisés
  • Repérage des postes dominants et des incertitudes de calcul
  • Comparaison entre intensité et volume d'émissions

2Leviers de réduction internes

Agir sur ce que l'organisation maîtrise directement

  • Consommations énergétiques des bâtiments et conduite des installations
  • Choix techniques sur les équipements et les utilités
  • Mobilité des collaborateurs et organisation des déplacements professionnels
  • Gestion des flux de déchets et des consommables
  • Effets des usages et rôle des référents de site

3Achats transport et chaîne de valeur

Traiter les émissions que l'on ne produit pas soi-même

  • Analyse des émissions liées aux biens et services achetés
  • Dialogue avec les fournisseurs et critères intégrés aux appels d'offres
  • Choix de modes de transport et optimisation des flux logistiques
  • Écoconception des produits et des prestations
  • Limites des démarches de compensation

4Trajectoire plan d'actions et suivi

Tenir la réduction dans la durée

  • Construction d'une trajectoire et jalons intermédiaires
  • Arbitrage entre gains rapides et investissements structurants
  • Répartition des responsabilités et intégration aux objectifs des services
  • Indicateurs de suivi et fréquence de mise à jour du bilan
  • Communication des résultats en interne et en externe

Public concerné

Responsables RSE et développement durable, référents énergie, responsables achats et logistique, responsables techniques et chefs de projet transition impliqués dans la réduction des émissions.

Prérequis

Disposer d'un bilan d'émissions ou de données d'activité sur son périmètre.

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.