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Description

Gestion des talents : détecter les potentiels, développer et fidéliser

Une journée pour repérer les compétences dont votre activité dépend et retenir ceux qui les portent

  • 1 jour — 7 h
  • Présentiel
  • Fondamental
  • Jusqu’à 6 participants

Un collaborateur considéré comme un pilier de l'entreprise démissionne et l'organisation découvre qu'aucune alternative n'avait été préparée. Rien dans les entretiens précédents ne laissait présager ce départ. Ailleurs, des collaborateurs capables de prendre davantage de responsabilités restent invisibles parce que leur manager ne présente jamais leur nom.

Cette journée propose une méthode conçue pour les organisations qui n'ont aucun dispositif formalisé de gestion des talents. Les participants apprennent à définir ce qu'est un talent dans leur propre contexte, à conduire une revue de personnel, à préparer les successions sur les postes critiques pour l'activité et à construire des parcours de développement. Les échanges portent aussi sur les effets d'une politique de talents mal expliquée aux équipes.

Objectifs pédagogiques

  • Définir les compétences critiques pour l'activité de son organisation
  • Repérer les postes dont la vacance désorganiserait les opérations
  • Conduire une revue de personnel avec les managers sur des critères explicites
  • Construire un parcours de développement adapté à un collaborateur identifié
  • Prévenir les effets d'une identification de talents mal communiquée

Les points forts

Une revue de personnel jouée avec des managers qui défendent leurs propres collaborateurs
Une cartographie des postes critiques construite sur l'organigramme du participant
Le traitement assumé du degré de transparence vis-à-vis des collaborateurs concernés

Programme

1Définir le talent dans son propre contexte

Compétences critiques et postes clés pour l'activité

  • Traduction des orientations de l'organisation en compétences à sécuriser
  • Repérage des postes dont la vacance désorganiserait l'activité
  • Critères d'identification allant au-delà de la performance du moment
  • Limites d'une approche réservée aux seuls postes d'encadrement

2Repérer et évaluer

Revue de personnel et regards croisés

  • Préparation d'une revue de personnel avec les managers
  • Distinction entre performance actuelle et capacité d'évolution
  • Croisement des regards pour limiter les jugements isolés
  • Traces conservées et précautions à observer

3Développer et fidéliser

Parcours, mobilité et attentes exprimées

  • Construction d'un parcours de développement sur mesure
  • Leviers de fidélisation autres que la rémunération
  • Préparation des successions sur les postes critiques pour l'activité
  • Communication faite aux collaborateurs identifiés et à tous les autres

Public concerné

Responsables ressources humaines · dirigeants de petites structures · responsables du développement des compétences.

Prérequis

Aucun prérequis

Dates et lieux

24 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.