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Description

Non-discrimination à l’embauche : sécuriser, objectiver et tracer ses décisions

Construire un processus de sélection défendable où chaque décision repose sur des critères liés au poste

  • 2 jours — 14 h
  • Présentiel ou à distance
  • Perfectionnement
  • Jusqu’à 6 participants

Le risque ne vient presque jamais d'une intention de discriminer. Il naît d'une annonce mal rédigée, d'une question posée par habitude en entretien, d'un tri rapide effectué sur un seul élément du parcours d'un candidat, ou d'une décision qui n'a laissé aucune trace écrite. Pourtant, dès qu'une décision est contestée, l'organisation doit pouvoir expliquer sur quoi elle s'est fondée.

Deux jours pour reprendre le processus de recrutement étape par étape et le rendre défendable : critères issus des exigences réelles du poste, questions recevables en entretien, grilles d'évaluation partagées et conservation des éléments justifiant chaque décision. Les supports apportés par les participants sont revus pendant la session.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les critères de décision qui exposent l'organisation à un risque de discrimination
  • Rédiger des annonces et des critères de sélection fondés sur les exigences du poste
  • Conduire un entretien en ne recueillant que les informations utiles à l'évaluation
  • Construire une grille d'évaluation appliquée de la même façon à tous les candidats
  • Formaliser et conserver les éléments justifiant une décision de refus
  • Répondre à un candidat qui demande des explications sur son refus

Les points forts

Les annonces et les grilles d'évaluation des participants sont revues et corrigées pendant la session
Un entretien filmé sert de support au repérage des questions à écarter
Une procédure de traçabilité des décisions est rédigée et adaptable à toute organisation

Programme

1Le cadre de la non-discrimination

Ce qui est interdit et ce qui se justifie

  • Comprendre la discrimination directe et la discrimination indirecte
  • Caractéristiques protégées et exigences professionnelles réelles du poste
  • Éléments de preuve, charge de la preuve et conséquences d'une contestation
  • Articulation avec les engagements d'égalité des chances et de diversité de l'organisation

2Sécuriser l'amont du recrutement

La décision commence à l'annonce

  • Définir le besoin et fixer des critères mesurables
  • Rédiger l'annonce et écarter les formulations à risque
  • Règles de tri des candidatures et anonymisation partielle
  • Consignes données aux partenaires et aux cabinets de recrutement

3Conduire un entretien non discriminatoire

Poser les bonnes questions

  • Questions utiles à l'évaluation et questions à écarter
  • Traiter les informations communiquées spontanément par le candidat
  • Repérer les biais d'appréciation en situation d'entretien
  • Évaluer les candidats à l'aide d'une grille unique et partagée

4Tracer, décider et répondre

Pouvoir expliquer chaque choix

  • Formaliser la décision et les motifs de refus
  • Conserver les supports d'évaluation et les pièces justificatives
  • Répondre à un candidat qui conteste la décision
  • Suivre les indicateurs et sensibiliser les managers

Public concerné

Chargés de recrutement · responsables RH · managers qui recrutent · et représentants du personnel associés aux processus de sélection.

Prérequis

Pratiquer le recrutement ou participer aux décisions de sélection.

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.