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Description

Communication du formateur : poser sa voix, capter l’attention et tenir le groupe

Une journée d'entraînement pour tenir un groupe sans forcer la voix ni subir les temps morts

  • 1 jour — 7 h
  • Présentiel ou à distance
  • Fondamental
  • Jusqu’à 6 participants

Le formateur connaît son sujet, mais la salle décroche avant la pause. La voix s'essouffle en fin de matinée, les consignes doivent être répétées trois fois, un participant occupe tout l'espace de parole pendant que les autres se taisent, et une seule question imprévue suffit à faire perdre le fil du déroulé.

Ces 7 heures sont consacrées à l'entraînement plutôt qu'aux apports théoriques. Chaque participant passe plusieurs fois devant le groupe, sur des séquences de difficulté croissante. Le travail porte sur la voix, le regard et les déplacements, sur la formulation des consignes, puis sur la conduite du groupe face aux silences et aux objections.

Objectifs pédagogiques

  • Poser sa voix et son rythme pour rester audible sur la durée d'une séquence
  • Utiliser le regard, les déplacements et le silence pour maintenir l'attention
  • Formuler une consigne de travail comprise sans reformulation multiple
  • Relancer un groupe passif par des techniques de sollicitation adaptées
  • Répondre à une objection ou à une question imprévue sans perdre le fil

Les points forts

Plusieurs passages filmés par participant sur des séquences de difficulté croissante
Un travail spécifique sur la voix avec exercices de respiration et de projection
Une banque de situations difficiles jouées par le groupe puis reprises une à une

Programme

1Voix, posture et présence

Se faire entendre sans forcer

  • Respiration et projection de la voix sur la durée
  • Ancrage, déplacements et occupation de l'espace
  • Regard et contact avec l'ensemble du groupe
  • Gestion du trac avant la prise de parole

2Consignes et reformulation

Être compris du premier coup

  • Structure d'une consigne de travail en sous-groupe
  • Vérification de la compréhension sans question fermée
  • Reformulation des propos d'un participant
  • Synthèse orale en fin de séquence

3Dynamique du groupe et situations difficiles

Tenir la salle

  • Sollicitation d'un groupe silencieux
  • Cadrage d'un participant qui monopolise la parole
  • Réponse à une question dont on n'a pas la réponse
  • Reprise de l'attention après une rupture

Public concerné

Formateurs occasionnels, formateurs internes et experts métier amenés à animer devant un groupe.

Prérequis

Aucun prérequis

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.