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Description

Contrôle de gestion : construire les coûts, le budget et les tableaux de bord

Produire des analyses de gestion que les opérationnels comprennent et utilisent réellement pour décider

  • 4 jours — 28 h
  • Présentiel ou à distance
  • Tous niveaux
  • Jusqu’à 6 participants

Le contrôle de gestion produit souvent des états volumineux que personne n'ouvre, arrive après la décision et se heurte à des clés de répartition contestées par les responsables de service. L'analyse des écarts se limite alors à décrire le passé sans rien déclencher.

Quatre jours pour outiller la fonction sur l'ensemble de sa chaîne de valeur. Le programme couvre la construction des coûts et leur répartition, le processus budgétaire et ses hypothèses, l'analyse des écarts et leurs causes racines, la conception des tableaux de bord, puis l'animation du dialogue de gestion avec les équipes opérationnelles.

Objectifs pédagogiques

  • Construire un modèle de coûts adapté à l'activité de l'entreprise
  • Choisir et justifier des clés de répartition des charges indirectes
  • Conduire le processus budgétaire et consolider les hypothèses
  • Analyser les écarts et remonter à leurs causes opérationnelles
  • Concevoir des tableaux de bord centrés sur les décisions à éclairer
  • Animer le dialogue de gestion avec les responsables de service

Les points forts

Le modèle de coûts est construit puis confronté aux objections des responsables de service
Les tableaux de bord sont conçus à partir des décisions à éclairer et non des données disponibles
Le dialogue de gestion est travaillé face à un opérationnel qui conteste ses chiffres

Programme

1Positionner la fonction

À quoi sert le contrôle de gestion

  • Situer le contrôle de gestion entre la direction générale et les opérations
  • Distinguer information comptable et information de gestion
  • Identifier les décisions que la fonction doit éclairer
  • Définir le périmètre et le calendrier de production

2Construire les coûts

Savoir ce que coûte réellement une activité

  • Choisir entre coûts complets et coûts partiels selon l'usage visé
  • Définir les sections analytiques et les inducteurs de charges indirectes
  • Calculer un coût de revient par produit ou par prestation
  • Défendre les clés de répartition devant les opérationnels

3Piloter le processus budgétaire

Organiser la prévision

  • Bâtir le calendrier et les étapes de la campagne budgétaire
  • Collecter et questionner les hypothèses transmises par les services
  • Consolider le budget et vérifier sa cohérence d'ensemble
  • Construire des scénarios et des révisions en cours d'année

4Analyser les écarts et concevoir les tableaux de bord

Expliquer puis faire agir

  • Décomposer un écart entre effet volume et effet prix
  • Remonter d'un écart chiffré à une cause opérationnelle
  • Sélectionner un nombre restreint d'indicateurs réellement utiles
  • Concevoir une maquette de tableau de bord lisible

5Animer le dialogue de gestion

Faire vivre les chiffres

  • Préparer une réunion de suivi budgétaire
  • Présenter des écarts sans mettre en accusation
  • Obtenir des engagements d'actions correctives
  • Suivre la mise en œuvre jusqu'à l'effet mesuré

Public concerné

Contrôleurs de gestion en prise de poste · comptables évoluant vers la fonction · responsables administratifs et financiers.

Prérequis

Des notions de comptabilité générale facilitent le suivi du programme.

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.