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Description

Intelligence artificielle en formation : concevoir, animer et évaluer autrement

Sept heures pour intégrer l'IA générative au métier de formateur sans perdre la main sur la pédagogie

  • 1 jour — 7 h
  • Présentiel ou à distance
  • Perfectionnement
  • Jusqu’à 6 participants

Les outils génératifs se sont installés dans le quotidien du formateur. Deux réflexes se répandent : tout déléguer à la machine ou tout refuser par principe. Le premier produit des supports interchangeables et parfois faux, le second laisse le formateur à l'écart de gains bien réels. Entre les deux, peu de repères sur ce qui peut être confié et sur ce qui ne doit pas l'être.

Ces 7 heures suivent les trois temps du métier. Les participants retravaillent un module existant de bout en bout, utilisent un outil en direct pendant une séquence animée devant le groupe, puis génèrent et corrigent des items d'évaluation. Les précautions liées aux données et aux contenus sont traitées à partir de cas apportés par les participants.

Objectifs pédagogiques

  • Situer les usages de l'IA générative sur la chaîne de conception d'une formation
  • Produire des variantes d'activités pédagogiques à partir d'un objectif donné
  • Utiliser un outil génératif pendant l'animation sans rompre la dynamique du groupe
  • Générer puis corriger des items d'évaluation alignés sur les objectifs
  • Identifier les précautions liées aux données et aux contenus produits

Les points forts

Un module de formation existant retravaillé de bout en bout pendant la journée
Un usage en direct de l'outil pendant une séquence animée devant le groupe
Une liste de précautions construite à partir des cas réels apportés par les participants

Programme

1Conception assistée

De l'objectif au déroulé

  • Analyse d'un besoin et rédaction d'objectifs pédagogiques
  • Génération de variantes d'activités et de cas
  • Production de supports et de fiches apprenants
  • Reprise critique de ce qui a été produit

2Animation avec l'appui d'un outil génératif

Pendant la séance

  • Réponse à une question technique posée en séance
  • Production d'un cas sur mesure à la demande du groupe
  • Synthèse en direct des productions des sous-groupes
  • Limites à annoncer aux participants

3Évaluation et précautions

Contrôler ce qui sort

  • Génération d'items d'évaluation et vérification de leur pertinence
  • Correction assistée et regard final du formateur
  • Données personnelles et informations confidentielles
  • Information des apprenants sur l'usage des outils

Public concerné

Formateurs, concepteurs pédagogiques et responsables formation souhaitant intégrer les outils génératifs à leur pratique.

Prérequis

Concevoir ou animer régulièrement des actions de formation.

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.