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Description

Pensée critique : évaluer une information, déjouer ses biais et argumenter

Deux jours pour examiner une information avant d'y adhérer et construire des arguments qui tiennent

  • 2 jours — 14 h
  • Présentiel ou à distance
  • Fondamental
  • Jusqu’à 6 participants

Les décisions professionnelles s'appuient souvent sur des chiffres transmis sans contexte, des retours partiels et des convictions partagées trop vite. Faute de méthode, chacun retient ce qui confirme son point de vue et les réunions s'achèvent sur l'avis de la voix la plus assurée.

Ce programme de 14 heures donne des repères clairs pour examiner une information avant de l'utiliser. Les participants apprennent à situer une source, à distinguer fait, opinion et interprétation, à identifier les biais qui orientent leur jugement et à construire une argumentation solide. Les exercices portent sur des documents professionnels du quotidien.

Objectifs pédagogiques

  • Distinguer un fait, une opinion et une interprétation dans un document
  • Évaluer la fiabilité d'une source et le contexte de production d'une donnée
  • Repérer les biais de raisonnement qui orientent son propre jugement
  • Identifier les failles d'une argumentation présentée en réunion
  • Construire un raisonnement appuyé sur des éléments vérifiables

Les points forts

Des documents professionnels apportés par les participants et analysés ligne par ligne
Un débat structuré où chacun défend la position opposée à la sienne
Une grille de questions à appliquer avant de relayer une information

Programme

1Examiner une information

Source, contexte et nature de l'énoncé

  • Distinguer fait, opinion et interprétation
  • Identifier l'auteur et son intention
  • Établir le contexte de production d'une donnée
  • Questions à poser avant de relayer une information

2Repérer ses propres biais

Ce qui oriente le jugement

  • La tendance à retenir ce qui confirme son opinion
  • L'effet du premier chiffre entendu sur une estimation
  • Le poids d'un témoignage marquant face aux données
  • L'influence du groupe sur la prise de position

3Analyser un raisonnement

Structure et failles d'une argumentation

  • Repérer les prémisses et la conclusion
  • Confondre corrélation et causalité
  • Généraliser à partir d'un cas isolé
  • Attaquer la personne plutôt que l'argument

4Construire et défendre une position

De l'analyse à l'argumentation

  • Sélectionner les éléments de preuve pertinents
  • Formuler une position et ses limites
  • Anticiper les objections
  • Conduire un échange contradictoire sans disqualifier l'autre

Public concerné

Toute personne amenée à analyser des informations ou à préparer des décisions, en particulier les fonctions support, les chargés d'études et d'analyse, les managers et les professionnels de la communication.

Prérequis

Aucun prérequis

Dates et lieux

36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.