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Description

Réflexes de cybersécurité au quotidien : repérer, réagir et protéger ses données

Donner à chaque collaborateur les gestes simples qui ferment la porte aux tentatives d'intrusion

  • 0,43 jours — 3 h
  • Classe virtuelle
  • Fondamental
  • Jusqu’à 6 participants

La messagerie professionnelle reste la porte d'entrée privilégiée des attaquants. Un message crédible, une pièce jointe ouverte sans réflexe de vérification et le poste est compromis. Les consignes de sécurité existent souvent, mais elles restent abstraites et les collaborateurs ne savent pas quoi faire dans les minutes qui suivent un doute.

Cette session de trois heures en classe virtuelle vise des gestes applicables immédiatement. Les participants analysent de vrais messages frauduleux, révisent les réglages de leur propre équipement, appliquent les règles de mot de passe et d'authentification multifacteur, puis travaillent la conduite à tenir en cas d'incident.

Objectifs pédagogiques

  • Identifier les principales techniques utilisées pour compromettre un poste de travail
  • Reconnaître un message frauduleux à partir d'indices vérifiables
  • Appliquer les règles de gestion des mots de passe et d'authentification multifacteur
  • Sécuriser ses usages en déplacement et en télétravail
  • Réagir et alerter en cas de doute ou d'incident avéré

Les points forts

Les participants analysent de vrais messages frauduleux et repèrent les indices un par un
Chaque règle énoncée est immédiatement appliquée sur l'équipement du participant
La séance se termine par la conduite à tenir dans les premières minutes d'un incident

Programme

1Comprendre les attaques courantes

Savoir ce que cherche l'attaquant

  • Hameçonnage, usurpation d'identité et pièces jointes piégées
  • Rançongiciels et vol d'identifiants
  • Exploitation des informations publiques sur l'organisation
  • Conséquences concrètes pour l'activité

2Les gestes qui protègent

Des règles applicables dès la fin de la séance

  • Construction et gestion des mots de passe
  • Authentification multifacteur
  • Mises à jour, verrouillage de session et sauvegardes
  • Usages de l'équipement en déplacement et en télétravail

3Du doute à l'alerte

Réagir vite et bien

  • Analyse d'un message suspect indice par indice
  • Conduite à tenir avant de cliquer ou de répondre
  • Circuit de signalement interne
  • Premiers gestes après une compromission supposée

Public concerné

Tout collaborateur utilisant un ordinateur, une messagerie professionnelle ou un téléphone mobile fourni par l'organisation.

Prérequis

Aucun prérequis

Dates et lieux

12 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.