الوصف

تحفيز الفريق: تحديد الدوافع وتقدير المساهمة وإعادة إشعال الالتزام

افهم لماذا يتوقف موظف كفء عن بذل الجهد — وتصرّف قبل أن ينسحب فعليًا

  • 2 أيام — 14 ساعة
  • حضوري أو عن بُعد
  • أساسي
  • حتى 6 مشاركين

لا يمكن فرض تحفيز الفريق بقرار إداري، كما أن الأدوات المالية نادرًا ما تكون بيد المدير. ومع ذلك فإن المؤشرات ظاهرة: موظف لم يعد يقدّم أي مبادرة، وفريق ينجز المطلوب دون روح المبادرة. أما الاستجابات المعتادة فلا تُحدث سوى أثر قصير الأمد.

يركّز هذان اليومان على الدوافع التي يستطيع المدير التأثير فيها فعليًا: طبيعة المهام الموكلة، والتقدير، ومساحة الاستقلالية، وآفاق التطور المهني، وجودة العلاقة في العمل. يحلل المشاركون حالات واقعية لأعضاء من فرقهم ويضعون خطط عمل فردية جاهزة للتطبيق فور العودة إلى مقر العمل.

أهداف التعلّم

  • التعرف على علامات فقدان الاندماج لدى أحد أعضاء الفريق
  • تحديد دوافع التحفيز الخاصة بكل فرد
  • إسناد المهام بما يتوافق مع توقعات كل عضو في الفريق
  • التعبير عن التقدير استنادًا إلى إنجازات محددة
  • إدارة حوار مع عضو فريق انسحب من المشاركة

ما الذي يميّز هذا البرنامج

يحلل كل مشارك حالتين واقعيتين لعضوين من فريقه الفعلي
تُؤدّى حوارات مع موظف فاقد للحافز ثم تُعاد بعد التحليل
تُصاغ خطة عمل فردية لكل حالة تتم دراستها

البرنامج

1قراءة العلامات والأسباب

التشخيص الفردي

  • تحديد العلامات الملموسة للانسحاب
  • التمييز بين فقدان الحافز والإرهاق والحمل الزائد
  • العوامل المرتبطة بالعمل والعوامل المرتبطة بالعلاقات
  • الأسئلة التي تُطرح للفهم دون تأويل

2تحديد دوافع كل شخص

التوقعات ومصادر الطاقة

  • اختلاف التوقعات باختلاف الأفراد ومراحل المسار المهني
  • تحديد ما يبقي عضو الفريق مندمجًا في دوره
  • الدوافع المتاحة للمدير دون أي قرار متعلق بالميزانية
  • حدود تأثير المدير في التحفيز

3التأثير في مضمون العمل

المهام والاستقلالية وآفاق التطور

  • توزيع المهام وفق التوقعات المعلنة
  • توسيع مساحة الاستقلالية الممنوحة تدريجيًا
  • بناء آفاق مهنية في غياب فرص الترقية
  • إشراك أعضاء الفريق في القرارات التي تخصهم

4التقدير وإعادة الاندماج

التغذية الراجعة وحوار إعادة الاندماج

  • التعبير عن التقدير استنادًا إلى وقائع دقيقة
  • فرص التقدير ضمن إيقاع العمل الاعتيادي
  • إدارة حوار مع عضو فريق انسحب من المشاركة
  • متابعة الالتزامات المتفق عليها بعد الحوار

لمن هذا البرنامج

مديرو الفرق الذين يواجهون تراجعًا في مستوى الالتزام أو يسعون إلى الحفاظ على اندماج أعضاء فرقهم.

المتطلبات المسبقة

خبرة عدة أشهر في قيادة فريق وإمكانية الاستناد إلى حالات فردية قابلة للتحليل.

المواعيد والمواقع

36 موعدًا مجدولًا بين نوفمبر 2026 وديسمبر 2027. تُؤكَّد المقاعد حسب ترتيب ورود الطلبات.

نوفمبر 2026

ديسمبر 2026

يناير 2027

فبراير 2027

مارس 2027

أبريل 2027

مايو 2027

يونيو 2027

سبتمبر 2027

أكتوبر 2027

نوفمبر 2027

ديسمبر 2027

لا يناسبكم أيٌّ من هذه المواعيد؟ نفتح دورات إضافية عند الطلب، ويمكن تنفيذ أي برنامج بشكل خاص لفريقكم.

التفاصيل العملية

قبل البرنامج
استبيان تحديد المستوى عبر الإنترنت. تُرسَل أهداف التطوير الخاصة بك إلى المدرب الذي يكيّف الحالات التطبيقية بما يتناسب مع بيئة عملك.
أساليب التدريب
مفاهيم نظرية وورش عمل وحالات تطبيقية. تُقدَّم مواد تدريبية رقمية وبطاقات منهجية.
التقييم
أسئلة اختيار من متعدد وتمارين محاكاة واقعية. تقييم المكتسبات في بداية البرنامج ونهايته، مع تقييم فوري وآخر بعد 60 يومًا.
بعد البرنامج
سنة كاملة من الوصول إلى منصة التعلم الإلكتروني. تقييم ذاتي للمهارات المكتسبة وجلسة متابعة بعد 30 يومًا مع المدرب.
طريقة التسجيل
التسجيل إلكترونيًا أو بناءً على عرض سعر.
مهلة الالتحاق
11 يوم عمل بعد تأكيد التسجيل.
إمكانية الوصول
البرنامج متاح لأصحاب الهمم (أصحاب الاحتياجات الخاصة). يُرجى التواصل مع مسؤول الدعم والتهيئة لدينا لتصميم حل مناسب لاحتياجاتكم: contact@mpf-academy.ae
مواعيد البدء
التحاق مستمر: إضافةً إلى الدورات المجدولة، يمكن بدء هذا البرنامج عند الطلب.