Description
Manager la santé-sécurité : organiser la prévention, animer et mesurer
Structurer la fonction santé-sécurité et faire de la prévention une affaire de management opérationnel au quotidien
- 0,75 jours — 5,25 h
- Classe virtuelle
- Tous niveaux
- Jusqu’à 6 participants
La prévention repose souvent sur une seule personne qui tient à jour le registre des risques, relance les vérifications en retard et intervient après chaque incident. Les managers de proximité y voient une affaire de spécialiste, les remontées de situations dangereuses restent rares et les indicateurs se limitent au comptage des accidents déjà survenus.
Une session à distance de cinq heures quinze pour organiser la fonction : répartition des responsabilités de prévention, pilotage de l'évaluation des risques, mobilisation des acteurs internes et choix d'indicateurs qui anticipent. Le format court se concentre sur la structuration du rôle et sur les arbitrages à porter devant la direction.
Objectifs pédagogiques
- Répartir les responsabilités de prévention entre la direction, les managers de proximité et la fonction sécurité
- Organiser la mise à jour périodique de l'évaluation des risques et son lien avec le plan d'actions
- Structurer les relations de travail avec les représentants des collaborateurs et les acteurs de la santé au travail
- Choisir des indicateurs avancés plutôt que de s'appuyer sur les seules statistiques d'accidents
- Construire un plan de prévention annuel et le défendre devant la direction
Les points forts
Programme
1Organiser la prévention
La sécurité comme responsabilité de la ligne managériale
- Répartir les rôles entre la direction, les managers de proximité et la fonction sécurité
- Situer les représentants des collaborateurs et les acteurs de la santé au travail
- Clarifier son propre mandat et les moyens qui y sont attachés
- Identifier les décisions qui doivent remonter à la direction
2Piloter l'évaluation des risques
Un document qui sert à décider
- Organiser la mise à jour de l'évaluation avec les équipes concernées
- Relier l'évaluation au plan d'actions de prévention
- Prendre en compte les situations réelles de travail
- Traiter les risques pour lesquels aucune solution immédiate n'existe
- Suivre l'avancement des actions décidées
3Animer et mesurer
Faire remonter l'information avant l'accident
- Installer des canaux de remontée des situations dangereuses et répondre à ce qui est signalé
- Associer les managers aux visites de site et aux analyses d'incidents
- Choisir des indicateurs qui anticipent les événements
- Communiquer les résultats aux équipes et aux comités internes
- Défendre le plan annuel de prévention devant la direction
Public concerné
Responsables santé-sécurité en prise de fonction, animateurs prévention et responsables de site qui portent la sécurité dans leur périmètre.
Prérequis
Exercer ou prendre une responsabilité en matière de santé et de sécurité au travail.
Dates et lieux
12 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.
novembre 2026
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11 novembre 2026 1 jour
À distance Classe virtuelle
décembre 2026
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8 décembre 2026 1 jour
À distance Classe virtuelle
janvier 2027
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5 janvier 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
février 2027
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2 février 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
mars 2027
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25 mars 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
avril 2027
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13 avril 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
mai 2027
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12 mai 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
juin 2027
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14 juin 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
septembre 2027
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9 septembre 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
octobre 2027
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5 octobre 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
novembre 2027
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9 novembre 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
décembre 2027
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7 décembre 2027 1 jour
À distance Classe virtuelle
Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.
Informations pratiques
- Avant la formation
- Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
- Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
- Évaluation
- QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
- Après la formation
- 1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
- Modalités d’inscription
- Inscription en ligne ou sur devis.
- Délai d’accès
- 11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
- Accessibilité
- Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
- Dates de démarrage
- Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.

