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Description

Trello — Pilotage visuel de projet : construire un tableau, suivre et partager

Structurer un projet en colonnes et en cartes pour que l'avancement se lise sans réunion de suivi

  • 0,43 jours — 3 h
  • Classe virtuelle
  • Fondamental
  • Jusqu’à 6 participants

Les outils de tableaux en ligne s'installent vite dans une équipe et se dégradent tout aussi vite. Les colonnes se multiplient. Des cartes sans responsable ni échéance s'accumulent et le tableau finit par contredire le suivi officiel du projet. Chacun revient alors à sa liste personnelle et l'outil partagé tombe en désuétude.

Trois heures à distance pour construire un tableau qui tient dans la durée. Les colonnes sont découpées selon le flux réel de travail, puis les règles d'écriture des cartes et le rythme de mise à jour sont fixés ensemble. La session porte sur la méthode de pilotage visuel et s'appuie sur un outil de tableaux collaboratif.

Objectifs pédagogiques

  • Structurer un tableau dont les colonnes reflètent le flux de travail réel
  • Rédiger des cartes comportant un responsable
  • une échéance et un critère de fin
  • Limiter le travail en cours pour éviter l'encombrement du tableau
  • Animer un point d'avancement directement à partir du tableau
  • Définir les règles d'usage partagées par toute l'équipe

Les points forts

Le tableau d'un projet réel est construit et alimenté pendant la session
Les règles d'écriture des cartes sont rédigées collectivement puis testées
Les dérives classiques du tableau abandonné sont diagnostiquées puis corrigées sur un cas concret

Programme

1Structurer le tableau

Des colonnes qui suivent le flux réel de travail

  • Décrire le flux de travail de l'équipe
  • Définir les colonnes et la signification de chacune
  • Créer les étiquettes et les listes utiles
  • Éviter la multiplication des colonnes intermédiaires

2Cartes et règles d'usage

Une carte qui se comprend sans son auteur

  • Rédiger une carte avec un responsable
  • une échéance et un critère de fin
  • Découper une tâche devenue trop grosse
  • Limiter le nombre de cartes en cours
  • Écrire les règles d'usage de l'équipe

3Piloter avec le tableau

Le point d'équipe se tient devant le tableau

  • Animer un point d'avancement à partir du tableau
  • Repérer les blocages et les tâches qui n'avancent pas
  • Tenir le tableau à jour sans y passer de temps
  • Articuler le tableau avec le suivi officiel du projet

Public concerné

Chefs de projet · responsables d'équipe et collaborateurs qui pilotent des projets courts avec un outil collaboratif en ligne.

Prérequis

Aucun prérequis

Dates et lieux

12 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.

Informations pratiques

Avant la formation
Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
Méthodes pédagogiques
Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
Évaluation
QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
Après la formation
1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
Modalités d’inscription
Inscription en ligne ou sur devis.
Délai d’accès
11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
Dates de démarrage
Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.