Description
Neurosciences appliquées : comprendre son cerveau, soutenir son attention et apprendre
Deux jours pour organiser son travail en tenant compte du fonctionnement réel de l'attention et de la mémoire
- 2 jours — 14 h
- Présentiel ou à distance
- Fondamental
- Jusqu’à 6 participants
Les journées de travail se fragmentent : notifications, réunions enchaînées, dossiers repris dix fois. Beaucoup de professionnels constatent qu'ils retiennent moins bien, décident plus lentement et terminent la journée fatigués sans avoir avancé sur l'essentiel.
Cette formation de 14 heures présente ce que les travaux sur le cerveau apportent de concret à l'organisation du travail : conditions de l'attention soutenue, coût du passage d'une tâche à l'autre, mécanismes de la mémorisation, rôle du sommeil et de la récupération. Chaque apport est suivi d'un transfert immédiat dans l'environnement de travail des participants.
Objectifs pédagogiques
- Décrire les conditions qui permettent de maintenir une attention soutenue
- Évaluer le coût des interruptions sur une journée de travail type
- Organiser ses tâches selon les périodes de vigilance de la journée
- Appliquer des méthodes de mémorisation espacée à un contenu professionnel
- Mettre en place des temps de récupération courts entre deux activités exigeantes
- Installer une nouvelle habitude de travail et en suivre la mise en œuvre
Les points forts
Programme
1Attention et interruptions
Ce que coûte le travail fragmenté
- Fonctionnement de l'attention soutenue et limites de celle-ci
- Coût du passage répétitif d'une tâche à une autre
- Repérage des interruptions internes et externes
- Aménagement de plages de travail protégées
2Mémoire et apprentissage
Retenir durablement un contenu professionnel
- Étapes de l'encodage et de la consolidation
- Effet des reprises espacées sur la rétention
- Rappel actif comparé à la relecture passive
- Application à une procédure ou à un argumentaire métier
3Charge mentale et récupération
Gérer son énergie sur la journée
- Signaux de saturation cognitive
- Variation de la vigilance au fil de la journée
- Micro-pauses et alternance entre tâches exigeantes et tâches simples
- Rôle du sommeil dans la consolidation des acquis
4Installer de nouvelles habitudes
Du savoir au changement effectif
- Mécanique de formation d'une habitude
- Choix d'un déclencheur et d'un comportement de remplacement
- Anticipation des situations de rechute
- Suivi de la mise en œuvre sur plusieurs semaines
Public concerné
Collaborateurs et managers confrontés à une charge mentale élevée ainsi que toute personne souhaitant améliorer sa concentration et ses apprentissages.
Prérequis
Aucun prérequis
Dates et lieux
36 dates programmées entre novembre 2026 et décembre 2027. Les places sont confirmées par ordre d’arrivée des demandes.
novembre 2026
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5 – 9 novembre 2026 5 jours
Abu Dhabi Présentiel
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19 – 23 novembre 2026 5 jours
Dubaï Présentiel
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19 – 23 novembre 2026 5 jours
À distance Classe virtuelle
décembre 2026
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10 – 14 décembre 2026 5 jours
Abu Dhabi Présentiel
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24 – 28 décembre 2026 5 jours
Dubaï Présentiel
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24 – 28 décembre 2026 5 jours
À distance Classe virtuelle
janvier 2027
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7 – 11 janvier 2027 5 jours
Abu Dhabi Présentiel
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21 – 25 janvier 2027 5 jours
Dubaï Présentiel
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21 – 25 janvier 2027 5 jours
À distance Classe virtuelle
février 2027
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2 – 3 février 2027 2 jours
Dubaï Présentiel
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2 – 3 février 2027 2 jours
À distance Classe virtuelle
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3 – 4 février 2027 2 jours
Abu Dhabi Présentiel
mars 2027
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24 – 25 mars 2027 2 jours
Dubaï Présentiel
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24 – 25 mars 2027 2 jours
À distance Classe virtuelle
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31 mars – 1 avril 2027 2 jours
Abu Dhabi Présentiel
avril 2027
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5 – 6 avril 2027 2 jours
Dubaï Présentiel
-
5 – 6 avril 2027 2 jours
À distance Classe virtuelle
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19 – 20 avril 2027 2 jours
Abu Dhabi Présentiel
mai 2027
-
4 – 5 mai 2027 2 jours
Abu Dhabi Présentiel
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24 – 25 mai 2027 2 jours
Dubaï Présentiel
-
24 – 25 mai 2027 2 jours
À distance Classe virtuelle
juin 2027
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9 – 10 juin 2027 2 jours
Abu Dhabi Présentiel
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23 – 24 juin 2027 2 jours
Dubaï Présentiel
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23 – 24 juin 2027 2 jours
À distance Classe virtuelle
septembre 2027
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8 – 9 septembre 2027 2 jours
Abu Dhabi Présentiel
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23 – 27 septembre 2027 5 jours
Dubaï Présentiel
-
23 – 27 septembre 2027 5 jours
À distance Classe virtuelle
octobre 2027
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7 – 11 octobre 2027 5 jours
Abu Dhabi Présentiel
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21 – 25 octobre 2027 5 jours
Dubaï Présentiel
-
21 – 25 octobre 2027 5 jours
À distance Classe virtuelle
novembre 2027
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2 – 3 novembre 2027 2 jours
Dubaï Présentiel
-
2 – 3 novembre 2027 2 jours
À distance Classe virtuelle
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16 – 17 novembre 2027 2 jours
Abu Dhabi Présentiel
décembre 2027
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9 – 13 décembre 2027 5 jours
Abu Dhabi Présentiel
-
23 – 27 décembre 2027 5 jours
Dubaï Présentiel
-
23 – 27 décembre 2027 5 jours
À distance Classe virtuelle
Aucune de ces dates ne vous convient ? Nous ouvrons des sessions supplémentaires sur demande, et chaque programme peut être organisé pour votre seule équipe.
Informations pratiques
- Avant la formation
- Questionnaire de positionnement en ligne. Vos objectifs de progrès sont transmis au formateur, qui adapte les cas pratiques à votre contexte.
- Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques, ateliers et cas pratiques. Support de cours numérique et fiches méthodes fournis.
- Évaluation
- QCM et mises en situation. Évaluation des acquis en début et en fin de parcours, évaluation à chaud et à froid à 60 jours.
- Après la formation
- 1 an d'accès à l'espace e-learning. Auto-évaluation des compétences acquises et point de suivi à 30 jours avec votre formateur.
- Modalités d’inscription
- Inscription en ligne ou sur devis.
- Délai d’accès
- 11 jours ouvrés après confirmation de l'inscription.
- Accessibilité
- Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez notre équipe accessibilité pour définir ensemble une solution adaptée : contact@mpf-academy.ae
- Dates de démarrage
- Entrées permanentes : en plus des sessions programmées, cette formation peut démarrer sur demande.

