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Description

Connaissance de soi en équipe : identifier, comprendre et coopérer au quotidien

Trois jours pour comprendre son fonctionnement en équipe et coopérer avec des collègues très différents

  • 3 days — 21 h
  • In-person or virtual
  • Foundation
  • Up to 6 participants

Dans une équipe, les mêmes irritants reviennent : un collègue qui décide sans consulter, un autre qui veut tout valider, des échanges qui s'enlisent sur la méthode plutôt que sur le fond. Chacun attribue ces frictions au caractère des autres et personne n'examine sa propre part dans le fonctionnement collectif.

Cette formation de 21 heures est centrée sur la coopération au quotidien. Sur trois jours, chaque participant identifie son mode de fonctionnement en équipe et ses attentes implicites, puis traite les situations courantes de coopération. Le travail reste appuyé sur des situations d'équipe réelles et non sur l'exploration de son histoire personnelle.

Learning objectives

  • Décrire son mode de fonctionnement habituel dans un travail collectif
  • Identifier ses attentes implicites vis-à-vis de ses collègues
  • Repérer le mode de fonctionnement d'un collègue à partir de faits observables
  • Adapter sa manière de collaborer avec un profil opposé au sien
  • Traiter un désaccord d'équipe sans mise en cause des personnes

What makes this programme different

Les situations travaillées sont des irritants d'équipe apportés par les participants
Des sous-groupes volontairement composés de fonctionnements opposés
Un contrat de coopération rédigé pour deux collègues identifiés

Programme

1Son mode de fonctionnement en équipe

Ce que j'apporte et ce que j'attends

  • Repérage de sa manière d'aborder une tâche collective
  • Identification de ses attentes implicites envers les autres
  • Rapport au temps, à la méthode et à la décision
  • Retour du groupe sur sa contribution observée

2Comprendre le fonctionnement des autres

Observer plutôt qu'interpréter

  • Distinction entre comportement observé et intention supposée
  • Repérage des besoins de l'autre dans le travail commun
  • Effets de l'étiquetage sur la relation
  • Questions permettant de vérifier une hypothèse

3Coopérer au quotidien

Répartition et circulation de l'information

  • Clarification des rôles et des responsabilités
  • Règles d'échange d'informations dans l'équipe
  • Demande d'aide et acceptation d'une contribution
  • Traitement des tâches que personne ne souhaite prendre

4Traiter les désaccords

Sur les faits et non sur les personnes

  • Expression d'un désaccord dans un collectif
  • Écoute d'un point de vue opposé sans interrompre
  • Recherche d'une solution acceptable pour l'équipe
  • Recours au responsable quand le blocage persiste

5S'engager dans le collectif

Des intentions aux règles communes

  • Formalisation de règles de fonctionnement partagées
  • Engagement individuel sur deux comportements à modifier
  • Suivi collectif des engagements pris
  • Préparation d'un échange avec deux collègues au retour

Who is it for

Membres d'une équipe, chefs de projet et professionnels travaillant en interface avec d'autres services.

Prerequisites

Aucun prérequis

Dates & locations

36 scheduled dates between novembre 2026 and décembre 2027. Seats are confirmed in the order enquiries are received.

novembre 2026

décembre 2026

janvier 2027

février 2027

mars 2027

avril 2027

mai 2027

juin 2027

septembre 2027

octobre 2027

novembre 2027

décembre 2027

None of these dates suit you? We open additional sessions on request, and any programme can be run privately for your team.

Practical details

Before the programme
Online positioning questionnaire. Your development objectives are shared with the trainer, who tailors the practical case studies to your context.
Teaching methods
Theoretical input, workshops and practical case studies. Digital course materials and method sheets provided.
Assessment
Multiple-choice tests and role-play exercises. Assessment of learning at the start and end of the programme, with immediate and 60-day follow-up evaluations.
After the programme
One year of access to the e-learning platform. Self-assessment of the skills acquired and a 30-day follow-up session with your trainer.
How to register
Registration online or on the basis of a quotation.
Lead time
11 working days after confirmation of registration.
Accessibility
Accessible to people of determination. Contact our accessibility coordinator to design a suitable solution: contact@mpf-academy.ae
Start dates
Rolling intake: in addition to the scheduled sessions, this programme can start on request.